我(📀)觉得这事(🆎)(shì )儿传到老师(shī )耳朵里，只是早(🔊)晚的(🍻)
我(📀)觉得这事(🆎)(shì )儿传到老师(shī )耳朵里，只是早(🔊)晚的(🍻)问题(♓)。但你(🛰)(nǐ )想啊，早(🛺)恋(liàn )本来就是一个敏感话题，现(🛫)在外(wài )面(😈)又把(📂)你说(🚭)(shuō )得(👮)这么难听，老师估(gū )计觉得跟你(nǐ )不好交(🕗)流，直(♏)接请(🐞)家长(😸)的可能性(🛺)(xìng )特别大。
晚(wǎn )自习下课，迟砚来(💒)二班教室(⛷)找孟(🧗)(mèng )行(🐿)悠，一(🕴)起(qǐ )去图书馆再上一个小时的(📑)自习。
孟行(🥄)悠眼(💍)睛一(⏳)亮，拿(🌜)起筷子，随(🎽)(suí )时准备开动(dòng )。
按照惯例，五中(👧)从八月上(🚩)旬就(🔕)(jiù )开始补(🏙)课，暑假时间不到一个月。
中午吃(🎱)饭(fàn )高峰(🤜)期，上(🥔)(shàng )菜(🏕)速度(👏)很慢，一盘小(xiǎo )凉菜快见底(dǐ )，也没来一份(🔆)热菜(🥜)。
孟行(🧐)悠嗯(🔼)了(le )一声，愁(🗑)到(dào )不行，没有再说话。
孟行悠听(🐵)完(wán )两个(🎄)人的(🈁)对(duì(🔇) )话，嚷(🍎)嚷着让迟砚开摄像头。
孟(mèng )行悠见迟砚一(🏇)动不(📐)动，摸(🍈)不准(⛺)他(tā )下一(🔨)步想做(zuò )什么，但她自己并没有(🚙)做好更进(🔓)(jìn )一(〽)步的心理(🕰)(lǐ )准备，时机不合适，地点也不合(🤤)(hé )适，哪哪(🚉)都(dō(☕)u )不合(💌)适。
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