本(🔔)片(🚻)延(yán )续(🕙)上一部的(👺)内容，讲述彩(cǎi )虹小镇(🚴)&
本(🔔)片(🚻)延(yán )续(🕙)上一部的(👺)内容，讲述彩(cǎi )虹小镇(🚴)阳光幼儿(ér )园(yuán )迎来新(xīn )的学期，校巴(🏉)歌(gē )(🥊)德继续负责接送小(😊)朋友上下学的工作，逗逗(🃏)迪迪和他们的朋友虽然有(yǒu )所(suǒ )成长，但新的问题(tí )也层出不穷(qióng )，情绪管理上(♌)还需要歌德、老师和家长的引导和帮(🆙)助，进而(🔥)学习更多管理情绪(xù )(🍁)的(de )方法(fǎ )。 本片(piàn )旨在探讨(tǎo )和挖(🛃)掘三(👩)至六岁的儿童在情(💑)感发展和完善(shàn )上的处理方式和解(jiě )决方法，因为随(💕)着交互增多和面(miàn )对的人物个(✒)体多(🈸)元化(huà )，小(🍾)朋(🕵)友很(🚓)容易产生各种情(qíng )(🍉)绪波动。因此(🎆)，需要更(gèng )好的引(🏗)导，让他(tā )们找(zhǎo )(🔝)到合适的方法(⏭)转(zhuǎn )化负(fù )面(🐑)情绪(😂)、培养(👧)正面(🕤)情绪，从而成(chéng )为积极(jí )面对生(shēng )活(huó )、待人(🏉)和(🌸)睦友(🍐)好的人(rén )。
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