爽啊

尽管有(yǒu )(🔨)人警告安德(🥇)斯会感(🏽)到无聊和严寒，这位(wèi )年(🛍)轻(qīng )(🔱)的(de )丹麦小学(🎺)教师还是接(🥈)受了格陵兰岛(dǎo )偏(🗼)远村庄蒂尼特奇拉克（Tiniteqiilaq）(🔸)的一份(🤷)工作(🛍)，那里只(zhī )(👁)有80名(míng )居民。安德斯带着一些先入为主的(🍮)观(✖)念——一位村民称之为“丹麦式(💞)样”——(📎)来到(🚣)这里，他(tā )不仅要应(yīng )(😞)对文(🔢)化差(💱)异和混乱的课堂(táng )(🥔)，更要应对漫天的(🏂)冰雪(🤠)。他(🌞)想(🙄)知(㊙)道如何才能在(zài )这个(🈴)“地狱(yù )”里(lǐ )被接(jiē )纳，于是有人建(jiàn )议他(🏯)尝(cháng )试学习当地语言(🧣)和(hé )生活方式—(🗳)—狩(shòu )猎、滑雪橇、钓(diào )鱼。他心想，滑(huá )雪(xuě )橇能有(yǒu )多难(nán )呢？法国电(diàn )影(yǐng )制(💅)片人塞(sāi )(💹)缪尔·科拉迪（Samuel Collardey）经(👵)常探(💸)索(🥅)介于(🍽)虚构(gòu )类电影(yǐng )和(hé )纪(jì )录片(piàn )之间的(de )模糊地带。精心构(⏳)思的《极地之年》（(👗)A Polar Year）将纯粹的纪录片(piàn )片段与村民的剧本片段巧妙(miào )地(dì )(🈳)融合在一起(🌲)。但当你沉(🐱)浸(🖱)在引人(rén )入胜、视觉震撼的电影中时，这些区(♊)别就(jiù )变得不(🗒)再那么纸上谈兵了。科拉(lā )迪在村里待(🈺)了几个(🦐)月，才(😻)得知安(ān )德斯的任务(wù )并开始(👧)拍(🐼)摄(shè )。他的“逆向(xiàng )同化”故事生动地反(🍂)映了(le )欧(📳)洲中心主义(👎)以及蒂(dì )尼特齐拉克(kè )的土著人(🏫)民、季节变化(huà )以(yǐ )及生(shēng )死节奏(🤫)。